שגיאות כתיב

שגיאות כתיב אצל ילדים

כידוע רכישת הכתיבה הוא תהליך ארוך המקביל לתהליך רכישת הקריאה, פיתוח אוצר המילים וכללי הכתיבה. הורים רבים סבורים כי ילדיהם מבצעים שגיאות כתיב רבות. שגיאות כתיב הם מצב שכיח ומקובל בכיתות הצעירות. למרות שקוראים להם שגיאות כתיב בגיל הצעיר אינם מבטאות בהכרח שגיאה אלא תהליך לימוד נורמטיבי. בגילאים בוגרים יותר (אמצע סוף היסודי) ואצל ילדים עם לקויות בתחום השפה רצוי לאבחן את סוג השגיאות, כמותם והאם חורגים מהנורמה. על בסיס האבחון ניתן יהיה לספק תוכנית התערבות יעילה ומותאמת אישית.

באופן כללי ישנם מספר סוגי שגיאות כתיב:
שגיאות פונולוגיות המתייחסות למרכיבי המילה
החלפת עיצורים כתוצאה מהדמות פונטית בקול . למשל, פ-ב
השמטת עיצורים. למשל מדליו-מדליו
הוספת עיצורים – למשל -המנתח-המנתחח
שינוי הרצף – למשל במקום משחקת -מחשקת
השמטת אימות הקריאה -אותיות אהו"י

שגיאות אורתוגרפיות
החלפת עיצורים בעלי דימיון חזותי (החלפת ג' לעומת ז)
ערוב אותיות כתב ודפוס
שגיאות מורפולוגיות
שגיאות בשורש המילה
החלפת עיצורים הומופונים/נשמעים דומה או זהה (ט-ת, כ-ק, ה-ע, ס-ש, ב-ו)
שינוי בצורני התוספת
התייחסות למספר – שינוי סיומת ריבוי
התייחסות לזמן – שינוי סיומת בעבר
התייחסות לגוף – שינוי תחילית בעתיד